Katherine N°17 3"A" medias definição do aquitas aritmética de x e y dividido por 2,geométrica de segundo para o primeiro do terceiro para o segundo ,harmoniosa quando a quantidade o primeiro excede o segundo para o primeiro..achei interessante a forma que ele explicou..
Katherine N°17 3"A" medias definição do aquitas aritmética de x e y dividido por 2,geométrica de segundo para o primeiro do terceiro para o segundo ,harmoniosa quando a quantidade o primeiro excede o segundo para o primeiro..achei interessante a forma que ele explicou..
leonardo 3°D- achei muito boa a explicação, a parte teórica foi mt bem explicada, um pouco de onde surgiu e tudo mais. e também é sobre o conteúdo que estamos estudando, me fez entender muito mais sobre tal assunto! muito boa essa video-aula!!!
Achei muito legal, e pela primeira vez assistindo esses vídeos, consegui entender mais ou menos Keren Nascimento da Silva Macedo 3A matutino Número: 18
Leonardo Mazzoccante 3°D- No começo fiquei meio perdido, mas depois consegui adquirir bastante da explicação, o apresentador explica muito bem, e é um assunto muito interessante por sinal.
3'B' Jessica Jhennyfer N:13 Ele demonstrou que a média correta para resolver é a Média Harmônica. Mas toda vez que tivermos um problema que exige uma média para resolver teremos que descobrir a média correta através de demonstrações demoradas!? Ou tem uma forma mais rápida para já usar a fórmula da média de uma vez!?
Olá Jéssica. Se eu entendi bem sua pergunta, a resposta é não. Você não terá que fazer demonstrações demoradas pra descobrir qual é a média mais adequada para resolver cada problema. Revendo o vídeo você observará que ele só fez a demonstração por que não queria de imediato dizer qual seria a média correta. O professor queria que compreendesse o motivo de a média correta ser a harmônica. Repare que logo em seguida ele deu exemplos de problemas que são resolvidos também pela média harmônica. Resumindo... Se você perceber que o problema que está tentando resolver é semelhante a outro que foi resolvido com esta média (ou com uma das outras), pode empregar de imediato a fórmula. Do contrário, aí sim terá que investigar qual a média mais adequada.
Gostei da explicação dele, mesmo que eu ache bastante dificil na hora de fazer. Mas eu gostei, ele queria que a gente entendesse o motivo dela ser harmonica e deu exemplos
Rejane Oliveira Da Costa 3*H N*30 Muito bom,gostei bastante,Boa explicação..É até uma forma mais fácil para aprendemos a resolver exercícios simples que as vezes achamos que é difícil mais não é..
Mateus H. numero: 18 3F bom, eu gostei bastante dessa explicação, pois eu tinha dificuldade e apos essa aula o conteúdo ficou mais claro!! sei que vamos precisar desse conteúdo para provas, obrigado.
Thamile 3○F n: 28 eu curti muito esse video pq com ele passei a me interessar mais por esse assunto, que eu nao entendia e por consequência nao gostava... vou dar uma olhada em outros vídeos daqui também pra ver se os conteúdos ficam mais claros.
Ricardo Wagner 3ºG Nº27 Esse video me mostrou uma forma bem diferente de calcular para achar valores diferentes que podem ter o mesmo calculo. Muito legal
Andressa Gradias Reis 3ºE Nº:04 Mais uma vez me surpreendendo com as explicações fantástica e bem elaboradas para uma boa compreensão do aluno ao conteúdo.
RONALDO VIEIRA 3 ANO B N (N 27)-BASTANTE INTERESSANTE A EXPLICAÇÃO DO PROFESSOR SOBRE COMO COMPREENDER O MOTIVO DE COMO A MEDIDA CORRETA SER HARMÔNICA!
Mateus Rodrigues Silva Nº24 3ºE gostei muito do vídeo, ele abordou o conteúdo de maneira rápida e objetiva, principalmente na parte de média aritmética.
Michelle Augusta 3°B N:25 Gostei do vídeo, da explicação que ele deu, tenho dificuldade em por em prática muita coisa na matemática mas a forma como ele explicou me fez entender.
muito bom, o apresentador resumiu muito bem!! filipe 3C
ResponderExcluirKatherine N°17 3"A" medias definição do aquitas aritmética de x e y dividido por 2,geométrica de segundo para o primeiro do terceiro para o segundo ,harmoniosa quando a quantidade o primeiro excede o segundo para o primeiro..achei interessante a forma que ele explicou..
ResponderExcluirKatherine N°17 3"A" medias definição do aquitas aritmética de x e y dividido por 2,geométrica de segundo para o primeiro do terceiro para o segundo ,harmoniosa quando a quantidade o primeiro excede o segundo para o primeiro..achei interessante a forma que ele explicou..
ResponderExcluirleonardo 3°D- achei muito boa a explicação, a parte teórica foi mt bem explicada, um pouco de onde surgiu e tudo mais. e também é sobre o conteúdo que estamos estudando, me fez entender muito mais sobre tal assunto! muito boa essa video-aula!!!
ResponderExcluirAchei muito legal, e pela primeira vez assistindo esses vídeos, consegui entender mais ou menos
ResponderExcluirKeren Nascimento da Silva Macedo 3A matutino Número: 18
3° F Mariana Siqueira B. Amorim N° 16
ResponderExcluirAchei interessante,mesmo que ás vezes seja difícil se aplicar o que foi visto no vídeo
muito bom, gostei bastante, bela explicação, deu pra pegar bem!! 3C N: 12
ResponderExcluirSara Mello 3F N:24
ResponderExcluirGostei da explicação sobre médias pois cada uma tem o seu jeito diferente de qualcular e eu nao sabia.
Marcus Vinícius Duarte Almeida
ResponderExcluir3D
Vídeo bastante interessante, onde explica de forma fácil a média aritmética, geométrica e harmônica
Leonardo Mazzoccante 3°D- No começo fiquei meio perdido, mas depois consegui adquirir bastante da explicação, o apresentador explica muito bem, e é um assunto muito interessante por sinal.
ResponderExcluir3'B' Jessica Jhennyfer N:13
ResponderExcluirEle demonstrou que a média correta para resolver é a Média Harmônica. Mas toda vez que tivermos um problema que exige uma média para resolver teremos que descobrir a média correta através de demonstrações demoradas!? Ou tem uma forma mais rápida para já usar a fórmula da média de uma vez!?
Olá Jéssica.
ExcluirSe eu entendi bem sua pergunta, a resposta é não.
Você não terá que fazer demonstrações demoradas pra descobrir qual é a média mais adequada para resolver cada problema.
Revendo o vídeo você observará que ele só fez a demonstração por que não queria de imediato dizer qual seria a média correta. O professor queria que compreendesse o motivo de a média correta ser a harmônica.
Repare que logo em seguida ele deu exemplos de problemas que são resolvidos também pela média harmônica.
Resumindo...
Se você perceber que o problema que está tentando resolver é semelhante a outro que foi resolvido com esta média (ou com uma das outras), pode empregar de imediato a fórmula. Do contrário, aí sim terá que investigar qual a média mais adequada.
Muito bom o apresentador conseguiu explicar de uma maneira facil de entender,compriender e aprender
ResponderExcluirBruno Rocha Gomes Nº04 3°G
Caroline Borges de Oliveira 3°G N:05
ResponderExcluirMuito bom o video, gostei muito, consegui entender, o apresentador resumiu nas soube explicar muito bem.
Gostei da explicação dele, mesmo que eu ache bastante dificil na hora de fazer. Mas eu gostei, ele queria que a gente entendesse o motivo dela ser harmonica e deu exemplos
ResponderExcluirVivian Da Silva 3C N=34
Ricardo Wagner, Nº 27, 3ºG
ResponderExcluirLegal esse vídeo, fala sobre como fazer médias
Legal
ResponderExcluirAna Vitória N:4 3D
ResponderExcluirGostei do professor,ele abordou todos os temas de um jeito simples e fácil de se entender,gostei muito da parte teórica.
Adorei!
ResponderExcluirRejane Oliveira Da Costa
ResponderExcluir3*H N*30
Muito bom,gostei bastante,Boa explicação..É até uma forma mais fácil para aprendemos a resolver exercícios simples que as vezes achamos que é difícil mais não é..
Mateus H. numero: 18 3F
ResponderExcluirbom, eu gostei bastante dessa explicação, pois eu tinha dificuldade e apos essa aula o conteúdo ficou mais claro!!
sei que vamos precisar desse conteúdo para provas, obrigado.
Apesar deu achar a matéria complicada, a explicação esta bem clara.Gostei
ResponderExcluirThais Mariana 3ªF Nª27
Thamile 3○F n: 28
ResponderExcluireu curti muito esse video pq com ele passei a me interessar mais por esse assunto, que eu nao entendia e por consequência nao gostava... vou dar uma olhada em outros vídeos daqui também pra ver se os conteúdos ficam mais claros.
Ricardo Wagner 3ºG Nº27
ResponderExcluirEsse video me mostrou uma forma bem diferente de calcular para achar valores diferentes que podem ter o mesmo calculo. Muito legal
vitor de paiva costa N°32 3°B
ResponderExcluirAchei interessante,mesmo que ás vezes seja difícil se aplicar o que foi visto no vídeo
Ricardo Wagner Nº27 3ºG
ResponderExcluirUau, que video legal, esse video é muito interessante.
Thiago Sousa da Silva 3°B: o mais interessante foi o que o professor fez com uma simples média, explicando muito bem .
ResponderExcluirBrena Guimarães de Jesus n°02 3° G
ResponderExcluirEu achei esse vídeo bem interessante,pois ha coisas que não sabia.
Caroline Borges de Oliveira N°:05 3°G
ResponderExcluirGostei muito da explicação deu pra entender. So é um pouco difícil
Iago de Padua
ResponderExcluir3G N:09
Gostei da explicação ,muito bom
Adauto Victor dos Santos Borges 3ºA Nº: 01
ResponderExcluirBem explicado, mas um pouco demorado, mas faz parte para aprender a matemática de uma forma bem elaborada.
Andressa Gradias Reis 3ºE Nº:04
ResponderExcluirMais uma vez me surpreendendo com as explicações fantástica e bem elaboradas para uma boa compreensão do aluno ao conteúdo.
Lucimar Da Conceição Lima 3°C n°23
ResponderExcluirGostei bastante, o professor explica super bem,de um modo que dá para entender.Aprendi coisas que ainda não sabia.
Lucas Rodrigues da Silva N25 3H
ResponderExcluirachei bem explicativo esse video fala de um jeito bem facil as medidas aritmética
Lucas Leite de Oliveira N23 3H
ResponderExcluirgostei muito da explicação desse professor falando sobre a media harmonica nunca tinha visto antes
JOELSON MUNIZ DA SILVA 3°H N°18
ResponderExcluirexplicação bem montada,fácil entendimento vídeo bastante interessante
Ester Jemima 3ºano B nº 08
ResponderExcluirAmei o vídeo e a explicação é muito boa!!!
RONALDO VIEIRA 3 ANO B N (N 27)-BASTANTE INTERESSANTE A EXPLICAÇÃO DO PROFESSOR SOBRE COMO COMPREENDER O MOTIVO DE COMO A MEDIDA CORRETA SER HARMÔNICA!
ResponderExcluirOtimo gostei muito. PEDRO 3C
ResponderExcluirLuiz eduardo numero 24 3C
ResponderExcluirMuito bom gostei..
Lillyan Taquimara 3¤A
ResponderExcluirMuito interessante, legal, educativo e super indico.
Mateus Rodrigues Silva Nº24 3ºE
ResponderExcluirgostei muito do vídeo, ele abordou o conteúdo de maneira rápida e objetiva, principalmente na parte de média aritmética.
Adriana Vaz 3°C N°01
ResponderExcluirMuito interessante o video
Bastante interessante, me fez evoluir um bucado!
ResponderExcluirLuis gustavo 3C N° 37
Michelle Augusta 3°B N:25
ResponderExcluirGostei do vídeo, da explicação que ele deu, tenho dificuldade em por em prática muita coisa na matemática mas a forma como ele explicou me fez entender.
Nome:Rejane Oliveira da Costa
ResponderExcluirN*30
3*H
Muito interessante,gostei muito..
Carla Santos 3ºAno A
ResponderExcluirSempre é bom aprimorar o conhecimento,a matéria do blog ta sendo excelentemente bem vinda
Matheus Alves 3ºA N25
ResponderExcluirCara,o conteudo digital ta sempre acrescentando na mente dos jovens,é interessante ter a base da matéria por aqui,obrigado pelo post
Airá Azevedo
ResponderExcluir3ºA
a generalização da matéria (para todos os fins) mostra a imensidão da matéria